Elabora??o de uma sequ?ncia did?tica sobre os conceitos geom?tricos preliminares ao estudo da trigonometria
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:04:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SuzanyCSM_DISSERT.pdf: 2377478 bytes, checksum: 34ffe02b26d26b4576d6f1c6a12d2199 (MD5) Previous issue date: 2012-01-31 === This study is qualitative, including literature search and preparation of teaching materials. Your...
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2014
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ndltd-IBICT-oai-repositorio.ufrn.br-123456789-160832018-05-23T23:22:04Z Elabora??o de uma sequ?ncia did?tica sobre os conceitos geom?tricos preliminares ao estudo da trigonometria Medeiros, Suzany Cecilia da Silva CPF:59616571834 http://lattes.cnpq.br/7554818862651491 Fossa, John Andrew CPF:13056476453 http://lattes.cnpq.br/2466525106349625 Sad, Ligia Arantes CPF:2957525768 http://lattes.cnpq.br/1714140036102231 Morey, Bernadete Barbosa Geometria Trigonometria ensino Geometry Trigonometry Education CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA Made available in DSpace on 2014-12-17T15:04:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SuzanyCSM_DISSERT.pdf: 2377478 bytes, checksum: 34ffe02b26d26b4576d6f1c6a12d2199 (MD5) Previous issue date: 2012-01-31 This study is qualitative, including literature search and preparation of teaching materials. Your goal is to report the study of geometric problems of character presented in the application of trigonometry and work on the preparation of detailed activities that help in overcoming these difficulties. For this, we read some papers on teaching and learning of trigonometry in order to identify the difficulties encountered during their journey. Then separate the geometric difficulties of character and prepare a list of geometric content and procedures associated with them. Thus, we can organize a notebook with activities that would address most of these concepts. Finally we present the specification of activities called Activity on introductory concepts to the study of trigonometry Este trabalho tem car?ter qualitativo, incluindo pesquisa bibliogr?fica e elabora??o de material did?tico. Seu objetivo ? relatar o estudo das dificuldades de car?ter geom?trico apresentadas na aplica??o de trabalhos de trigonometria e relatar a elabora??o de um caderno de atividades que ajudem na supera??o dessas dificuldades. Para isso, fizemos a leitura de alguns trabalhos sobre o ensino e aprendizagem de trigonometria com a finalidade de identificar as dificuldades surgidas durante o seu percurso. Em seguida, separamos as dificuldades de car?ter geom?trico e elaboramos uma lista dos conte?dos geom?tricos e procedimentos associados a elas. Assim, pudemos organizar um caderno com atividades que abordasse a maioria desses conceitos. Por fim apresentamos o caderno de atividades denominado Atividades sobre os conceitos introdut?rios ao estudo de trigonometria 2014-12-17T15:04:58Z 2012-12-21 2014-12-17T15:04:58Z 2012-01-31 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis MEDEIROS, Suzany Cecilia da Silva. Elabora??o de uma sequ?ncia did?tica sobre os conceitos geom?tricos preliminares ao estudo da trigonometria. 2012. 92 f. Disserta??o (Mestrado em Ensino de Ci?ncias Naturais e Matem?tica) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2012. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/16083 por info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Programa de P?s-Gradua??o em Ensino de Ci?ncias Naturais e Matem?tica UFRN BR Ensino de Ci?ncias Naturais e Matem?tica reponame:Repositório Institucional da UFRN instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte instacron:UFRN |
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Your goal is to report the study of geometric problems of character presented in the
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trigonometry in order to identify the difficulties encountered during their journey. Then
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apresentadas na aplica??o de trabalhos de trigonometria e relatar a elabora??o de um caderno
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