Summary: | The present study evaluated the technical knowledge level of the Job Security
Engineering professionals about the noise and its influences in the workers, through
a investigation of the normative, the lato sensu specialization courses curricular
structure in the Job Security Engineering in the South region of Brazil (in the states of
Rio Grande do Sul, Santa Catarina and Parana), and the technical knowledge of
these professionals. For both, it was proceeded an exploratory and explanatory with
a quantitative approach, that allowed the technical knowledge about the Job Security
Engineering course, measuring its comprisement and professional performance. The
work also allowed the evaluation of the index of technical knowledge of these
professionals about the noise and its influences in the workers population. The
mainly results of this research showed that nowadays the specialization courses lato
sensu in the Job Security Engineering approach the subjects about the noise and its
influences in the people in a discipline module that varies from 15 to 50h according to
the School. This workload variation can be one of the explanations of the Job
Security Engineers low technological Knowledge level, showed in the research. Still
in analysis, the technical knowledge of these professionals it was possible to find the
opposite of what is expected from these professionals acquire much more technical
knowledge arouse the subject in the professional career than in the classroom, what
allows to conclude that nowadays in case of the subjects about the noise and its
influence about the people, the courses in the South of Brazil have a much more
informative than formative role. In the role of changing this scene, this work
suggested a minimum workload of 80 hours and a clear division of the subjects. === O presente estudo avaliou o nível de conhecimento técnico de profissionais de
Engenharia de Segurança do Trabalho acerca do ruído e de sua influência nos
trabalhadores, através de uma investigação das normativas, da estrutura curricular
dos cursos de especialização lato sensu em Engenharia de Segurança do Trabalho
da região Sul do Brasil (estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná), e
do conhecimento técnico destes profissionais. Para tanto, procedeu-se uma
pesquisa exploratória e explicativa com abordagem quantitativa, que possibilitou o
conhecimento sobre o curso de Engenharia de Segurança do Trabalho, mensurando
sua abrangência e atuação profissional. O trabalho também permitiu a avaliação do
índice de conhecimento técnico destes profissionais sobre o ruído e sua influência
na população de trabalhadores. Os principais resultados desta pesquisa mostram
que atualmente os cursos de especialização lato sensu em Engenharia de
Segurança do Trabalho abordam os conteúdos sobre o ruído e sua influência nas
pessoas em um módulo de uma disciplina que varia de 15 a 50h conforme a
instituição de ensino. Esta variação de carga-horária pode ser uma das explicações
do baixo índice de conhecimento técnico dos Engenheiros de Segurança do
Trabalho, apresentados na pesquisa. Ainda em análise do nível de conhecimento
técnico destes profissionais foi possível constatar que ao contrario do que se espera
estes profissionais adquirem muito mais conhecimento técnico acerca do assunto na
carreira profissional do que em sala de aula, o que permite concluir que atualmente
em se tratando de conteúdos sobre o ruído e sua influência sobre as pessoas, os
cursos do sul do Brasil possuem um caráter muito mais informativo do que formativo.
No intuito de mudar este panorama o trabalho sugeriu uma carga horária mínima de
80 horas e uma clara divisão de conteúdos.
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