A linguagem cinematográfica na escola: o processo de produção de filmes na sala de aula como prática pedagógica

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:25:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-06-30Bitstream added on 2014-06-13T19:53:42Z : No. of bitstreams: 1 faria_nvf_me_prud.pdf: 1662389 bytes, checksum: eaaa24740bb6bf38117dc502cd40f682 (MD5) === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pe...

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Bibliographic Details
Main Author: Faria, Nelson Vieira da Fonseca [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/92228
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spelling ndltd-IBICT-oai-repositorio.unesp.br-11449-922282018-05-23T20:23:27Z A linguagem cinematográfica na escola: o processo de produção de filmes na sala de aula como prática pedagógica Faria, Nelson Vieira da Fonseca [UNESP] Universidade Estadual Paulista (UNESP) Santos, Ana Maria Martins da Costa [UNESP] Suppia, Alfredo Luis Paes de Oliveira [UNESP] Educação Linguagem cinematografica Cinema na educação Arte - Estudo e ensino Made available in DSpace on 2014-06-11T19:25:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-06-30Bitstream added on 2014-06-13T19:53:42Z : No. of bitstreams: 1 faria_nvf_me_prud.pdf: 1662389 bytes, checksum: eaaa24740bb6bf38117dc502cd40f682 (MD5) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Esta dissertação apresenta os resultados da pesquisa A linguagem cinematográfica na escola: o processo de produção de filmes na sala de aula como prática pedagógica, pertencente à linha de pesquisa Infância e Educação, do programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista - UNESP, campus Presidente Prudente em convênio com a Universidade Federal de Juiz de Fora. Essa pesquisa teve como objetivo rediscutir a possibilidade de utilizar o cinema em sala de aula na perspectiva da reflexão e da elaboração do conhecimento a partir do emprego da linguagem cinematográfica nas várias fases da produção de filmes em curta metragem, desde a sua concepção até a exibição do produto final. Para tanto, foi feita a opção por uma pesquisa de caráter qualitativo contando com o professor como investigador participante da ação. A pesquisa foi desenvolvida no contexto e ambiente das aulas de arte, com os alunos matriculados nos 9º anos do Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF (MG), como participantes e informantes. O processo de levantamento de dados teve início com a produção de um primeiro curta metragem realizado por grupos de alunos a partir do conhecimento empírico sobre cinema que eles e elas pudessem lançar mão. Teve continuidade com estudos teóricos e práticos sobre os elementos da linguagem cinematográfica, sua utilização e seus significados. Terminou com a realização de um segundo curta metragem produzido à luz desse conhecimento da linguagem do cinema... Not available 2014-06-11T19:25:38Z 2014-06-11T19:25:38Z 2011-06-30 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis FARIA, Nelson Vieira da Fonseca. A linguagem cinematográfica na escola: o processo de produção de filmes na sala de aula como prática pedagógica. 2011. 90 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Tecnologia, 2011. http://hdl.handle.net/11449/92228 000645548 faria_nvf_me_prud.pdf 33004129044P6 por -1 -1 -1 info:eu-repo/semantics/openAccess 90 f. : il., tabs. Universidade Estadual Paulista (UNESP) Aleph reponame:Repositório Institucional da UNESP instname:Universidade Estadual Paulista instacron:UNESP
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