Alfabetizar, letrar = práticas alfabetizadoras no contexto da escola organizada em ciclos

Alfabetizar, letrar = práticas alfabetizadoras no contexto da escola organizada em ciclos

Orientador: Ana Lucia Guedes-Pinto === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-17T18:08:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tasca_DanieliSebastianaOliveira_M.pdf: 1272197 bytes, checksum: b3a7533b580ebb261e40ad2750ea3abd (...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tasca, Danieli Sebastiana Oliveira
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2010
Subjects:
História oral
Alfabetização
Letramento
Ciclos de aprendizagem
Formação de professores
Oral history
Literacy
Learning cycles
Online Access:TASCA, Danieli Sebastiana Oliveira. Alfabetizar, letrar = práticas alfabetizadoras no contexto da escola organizada em ciclos. 2010. 139 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251325>. Acesso em: 17 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251325

Internet

TASCA, Danieli Sebastiana Oliveira. Alfabetizar, letrar = práticas alfabetizadoras no contexto da escola organizada em ciclos. 2010. 139 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251325>. Acesso em: 17 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251325

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