Estudo da lingua falada e aula de lingua materna : uma abordagem processual da interação professor/alunos
Orientador: Angela Kleiman === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem === Made available in DSpace on 2018-07-25T08:52:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Matencio_MariadeLourdesMeirelles_D.pdf: 7142733 bytes, checksum: d1f724bcb4eb291f78b504c324493ba2 (M...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
[s.n.]
1999
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| Subjects: | |
| Online Access: | MATENCIO, Maria de Lourdes Meirelles. Estudo da lingua falada e aula de lingua materna: uma abordagem processual da interação professor/alunos. 1999. 215 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/269706>. Acesso em: 25 jul. 2018. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269706 |
| Summary: | Orientador: Angela Kleiman === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem === Made available in DSpace on 2018-07-25T08:52:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Matencio_MariadeLourdesMeirelles_D.pdf: 7142733 bytes, checksum: d1f724bcb4eb291f78b504c324493ba2 (MD5)
Previous issue date: 1999 === Resumo: Este trabalho apresenta um modelo para a análise da aula de língua materna, considerada como um gênero discursivo típico do discurso didático. Parto de uma perspectiva transdisciplinar, que inclui a revisão das contribuições de estudos que tratam de diferentes formas de interação oral, para investigar as relações de articulação e de hierarquização das unidades constituintes de uma aula, suas particularidades e funções. Considerando as complexas relações institucionais entre a delimitação científica do objeto dos estudos da linguagem e a constituição da disciplina escolar, o modelo permite que se investigue como essas restrições se manifestam na interação em sala de aula, sugerindo alternativas para o exame sistemático da organização da aula. O objetivo é apresentar instrumentos de análise que venham a contribuir teórica e metodologicamente para a investigação desse gênero e de suas atualizações em diferentes eventos de interação === Abstract: Not informed. === Doutorado === Ensino-Aprendizagem de Lingua Materna === Doutor em Linguística Aplicada |
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