Aspectos da complementação de uma classe de verbos de percepção

Orientador: Frank Roberts Brandon === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem === Made available in DSpace on 2018-07-14T03:20:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barros_AnnaRachelMachado_M.pdf: 3082055 bytes, checksum: d436432c3f683bedcc0b6c218e80ce...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Barros, Anna Rachel Machado
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 1977
Subjects:
Online Access:BARROS, Anna Rachel Machado. Aspectos da complementação de uma classe de verbos de percepção. 1977. 124 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/270764>. Acesso em: 14 jul. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270764
Description
Summary:Orientador: Frank Roberts Brandon === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem === Made available in DSpace on 2018-07-14T03:20:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barros_AnnaRachelMachado_M.pdf: 3082055 bytes, checksum: d436432c3f683bedcc0b6c218e80cec4 (MD5) Previous issue date: 1977 === Resumo: A dissertação tem por objetivo descrever alguns aspectos de complementação de uma classe de verbos de percepção do português, tais como VER, OUVIR e SENTIR, dentro do quadro da gramática gerativo-transformacional. Partindo-se de dados concretos, procura-se investigar em que medida os fatores sintáticos estão correlacionados aos fatores semânticos, e quais estruturas subjacentes e transformações são adequadas aos fatos empíricos. Faz-se uma análise dos complementos com que e com infinitivo, concluindo-se que os. mesmos provêm de uma mesma estrutura básica, diferindo no valor temporal, sendo os primeiros derivados de orações temporais e os segundos, de orações atemporais. Propõe-se uma alteração na regra de base formulada pela teoria standard, para o Auxiliar, e a subcategorização dos verbos de acordo com o tipo de oração que tomam como complemento. Os verbos de percepção passiva não são considerados como pares de verbos homófonos, propondo-se que as diferenças de significado que apresentam, sejam tratadas em termos de regras de interpretação semântica que se aplicam à estrutura subjacente, visto que o que ~ relevante para a interpretação nesse caso, é a informação dada pelas Regras de Estrutura Frasal e de Inserção Lexical === Abstract: Not informed. === Mestrado === Mestre em Linguística