A mediação docente na produção de textos escritos em aulas de ecologia

O ponto de partida deste trabalho é a perspectiva do ensino de ciências que tem como foco o desenvolvimento de indivíduos como membros conscientes e críticos na sociedade. Diante da ascensão da cultura científica e tecnológica, é importante que a educação científica promova condições para que os...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mayumi Yamada
Other Authors: Marcelo Tadeu Motokane
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2013
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-04122014-151640/