Alunos-professores e professores-alunos: o trabalho em grupo no estágio supervisionado.
O foco deste trabalho é a realização de estágio supervisionado em grupos na formação inicial de professores. A pesquisa acompanhou quatro equipes, formadas por dois a quatro estagiários, em duas situações: nas aulas da disciplina Metodologia do Ensino de Inglês, do curso de Licenciatura da Facul...
Main Author: | Priscila Mayumi Hayama |
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Other Authors: | Glaucia Dolim Marote Ferro |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2008
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13062008-144133/ |
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