\"Formação continuada de professores em informática educacional\"
Neste momento delicado, delineado pela chegada dos computadores às escolas, pela imposição social e educacional em utilizá-los, os professores encontram-se despreparados e, todavia, cientes da iminente necessidade de empregar a informática como um elemento motivador e transformador de sua ação d...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2001
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19052004-142914/ |