A prática pedagógica do professor de administração : um estudo por meio da metodologia da problematização

A prática pedagógica do professor de administração : um estudo por meio da metodologia da problematização

Aborda-se, neste estudo, a importância da prática pedagógica do professor de Administração e sua influência no processo ensino-aprendizagem, analisando-se características da atuação de docentes de Administração de duas IES do Norte do Paraná. A pesquisa foi orientada pelas cinco etapas da Metodologi...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniel Fernando Matheus Gomes
Other Authors: Neusi Aparecida Navas Berbel .
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação. 2007
Online Access:http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000123363

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