O uso de modelos tridimensionais como ferramenta pedagógica no ensino de biologia para estudantes com deficiência visual
MARIZ, Genselena Fernandes. O uso de modelos tridimensionais como ferramenta pedagógica no ensino de biologia para estudantes com deficiência visual. 2014. 112 f. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) – Centro de Ciências, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2014. === Submi...
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Language: | Portuguese |
Published: |
2014
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Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7924 |