Monitoria de iniciaÃÃo à docÃncia no contexto da Universidade Federal do CearÃ: aspectos legais e sua aplicabilidade
nÃo hà === Este estudo analisa a relaÃÃo entre a legislaÃÃo e a prÃtica da monitoria de iniciaÃÃo à docÃncia, nos cursos de graduaÃÃo da Universidade Federal do CearÃ, sob a Ãptica dos monitores. Diversos fatores influenciaram a necessidade de aprofundamento deste tema, tais como: carÃter dinÃmico...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8724 |