| Summary: | Darbe atlikta teorine proto ir psichines negalios jaunuoliu lytines veiklos poveikio gyvenimo kokybes sampratos bei proto ir psichines neįgaliųjų veiklos ypatumų analize.
Iškelta hipoteze, kad, taikant taikomąją vienas iš galimų specialiųjų poreikių vaikų lytinio iššūkio ugdymo kokybės vertinimo būdų – gali būti savianalizės metodas, taikomas remiantis standartizuotu klausimynu. Atliktas šio darbo bandomasis (taikomasis) tyrimas siekiant įvertinti jų informatyvumą ir galimybę taikyti šalies mastu. Hipoteze iškelta remiantis konceptualiu teiginiu: koki poveiki daro lytinis brendimas proto ir psichinei neįgaliam asmens vystymui. Anketines apklausos metodu buvo atliktas tyrimas, kurio tikslas – identifikuoti proto ir psichines negalios lytinio brendimo gyvenimo poveikio ypatumu aspektu. Atlikta statistine (aprašomoji dažnių, vidurkių) duomenų analize. Tyrime dalyvavo 60 proto ir psichines negalią turintis respondentas, iš jų 10 lengvas neįgalimas ir 10 vidutine negalia turintys asmenys,10 socialiniai darbuotojai, 10 socialiniai pedagogai, 2 psichologai ir 3vadovai. Dar anketas pildė 5 tėvai.
Empirinėje dalyje nagrinėjami Tėvu anketine apklausa, interviu su socialiniais darbuotojais, vadovais ir lengva negalia turinčiu jaunuoliais, kuri padėjo atskleisti apie neįgaliu jaunuoliu ir vaiku lytinio ugdymo iššūkius: išsiaiškinti aktualiąsias ir opiausias paaugliu lytinio ugdymo problemas; turimas žinias, informacijos šaltinius, tėvų ir... [toliau žr. visą tekstą] === The work carried out in a theoretical sense and mental disability, young adult sexual activities on the quality of life and conception of the mind and mental disabled people in the analysis of specific activities. The hypothesis that the application of one of the possible application of special needs children in sexual quality of education Please login assessment methods - self-analysis method can be applied in accordance with a standardized questionnaire. In a trial of labor (applied) research to assess the informativeness and the possibility of the country. Hypothesis raised on the basis of a conceptual statement that the impact of sexual maturation and mental disabled person's mental development. Questionnaire survey method was conducted with the objective - to identify the mind and mental disability, sexual maturation aspect of life impact of featur. The statistical (descriptive frequencies, averages) data analysis. The study involved 60 mental and psychiatric disabilities with the respondent, including 40 with mild disability and 20 people with moderate disabilities. The empirical part deals with the Father questionnaire survey and interviews with social workers, leaders and young people with mild disability, which helped to reveal the number of disabled young people and children sex education challenges: to find out aktualiąsias and most urgent problems of teenage sex education, knowledge, information sources, as well as parent and child social workers and child... [to full text]
|
|---|
