Du changement conceptuel à la complexification conceptuelle dans l'apprentissage des sciences
Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal
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2012
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ndltd-LACETR-oai-collectionscanada.gc.ca-QMU.1866-64872013-10-04T04:19:28ZDu changement conceptuel à la complexification conceptuelle dans l'apprentissage des sciencesBélanger, MichelChangement conceptuelConceptions multiplesComplexification conceptuelleDidactique de la mécanique quantiqueVulgarisationHistoire des sciencesConceptual changeMultiple conceptionsConceptual complexificationQuantum mechanic learningPopularizationHistory of scienceThèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de MontréalThouin, Marcel2012-03-07T01:20:56Z2012-03-07T01:20:56Z2009-02-052008Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertationhttp://hdl.handle.net/1866/6487fr |
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