Évaluation des impacts de l'augmentation du temps d'enseignement d'éducation physique et à la santé par cycle au programme du primaire au Québec sur le niveau de pratique d'activités physiques des loisirs, le rendement scolaire et l'estime de soi des élèves

Évaluation des impacts de l'augmentation du temps d'enseignement d'éducation physique et à la santé par cycle au programme du primaire au Québec sur le niveau de pratique d'activités physiques des loisirs, le rendement scolaire et l'estime de soi des élèves

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Bibliographic Details
Main Author: Andzang Nkouéle, Célestin
Other Authors: Sévigny, Serge
Format: Others
Language:FR
Published: Université Laval 2012
Subjects:
Sciences de l'éducation
Online Access:http://www.theses.ulaval.ca/2012/28965/28965.pdf

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