Le développement des problèmes de comportement extérisés chez les enfants vivant en contexte de défavorisation : une nouvelle conceptualisation de la pauvreté
La présente étude propose d'étudier la relation entre le contexte de défavorisation et les problèmes de comportement extériorisés en accordant une attention particulière à l'examen comparatif des indices qui décrivent la situation économique familiale. Les variables liées au contexte de dé...
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Format: | Dissertation |
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Université Laval
2002
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Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11794/46533 |
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ndltd-LAVAL-oai-corpus.ulaval.ca-20.500.11794-465332021-04-13T17:09:09Z Le développement des problèmes de comportement extérisés chez les enfants vivant en contexte de défavorisation : une nouvelle conceptualisation de la pauvreté Ouellet-Morin, Isabelle Boivin, Michel Dionne, Ginette Enfants pauvres -- Psychologie. Pauvreté -- Aspect psychologique. Enfants -- Développement -- Aspect social. Familles -- Aspect économique. Agressivité chez l'enfant. La présente étude propose d'étudier la relation entre le contexte de défavorisation et les problèmes de comportement extériorisés en accordant une attention particulière à l'examen comparatif des indices qui décrivent la situation économique familiale. Les variables liées au contexte de défavorisation, soit la monoparentalité, la scolarité, le statut d'immigrant de la mère, le fait que la mère soit âgée de 20 ans ou moins à la naissance de l'enfant et le revenu familial, ont été recueillies auprès de 445 familles. Les comportements extériorisés ont été rapportés par les parents alors que l'enfant était âgé de 41 mois. Une série d'analyses par classes latentes et d'analyses de régressions logistiques révèle que la situation économique familiale prédit l'appartenance des enfants aux groupes qui se caractérisent par des conduites agressives, qu'elles soient ou non accompagnées d'hyperactivité / inattention. L'appartenance au groupe qui manifeste uniquement des comportements hyperactifs / inattentifs n'est prédite ni par la situation économique ni par le contexte de défavorisation. Le regroupement d'enfants qui ne manifeste pas de comportements extériorisés est prédit par l'absence des variables liées à la défavorisation. À cette association, la situation économique ne présente pas de contribution unique. 2002 info:eu-repo/semantics/openAccess https://corpus.ulaval.ca/jspui/conditions.jsp info:eu-repo/semantics/masterThesis http://hdl.handle.net/20.500.11794/46533 fre viii, 82 feuillets application/pdf Université Laval |
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Enfants pauvres -- Psychologie. Pauvreté -- Aspect psychologique. Enfants -- Développement -- Aspect social. Familles -- Aspect économique. Agressivité chez l'enfant. |
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Enfants pauvres -- Psychologie. Pauvreté -- Aspect psychologique. Enfants -- Développement -- Aspect social. Familles -- Aspect économique. Agressivité chez l'enfant. Ouellet-Morin, Isabelle Le développement des problèmes de comportement extérisés chez les enfants vivant en contexte de défavorisation : une nouvelle conceptualisation de la pauvreté |
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La présente étude propose d'étudier la relation entre le contexte de défavorisation et les problèmes de comportement extériorisés en accordant une attention particulière à l'examen comparatif des indices qui décrivent la situation économique familiale. Les variables liées au contexte de défavorisation, soit la monoparentalité, la scolarité, le statut d'immigrant de la mère, le fait que la mère soit âgée de 20 ans ou moins à la naissance de l'enfant et le revenu familial, ont été recueillies auprès de 445 familles. Les comportements extériorisés ont été rapportés par les parents alors que l'enfant était âgé de 41 mois. Une série d'analyses par classes latentes et d'analyses de régressions logistiques révèle que la situation économique familiale prédit l'appartenance des enfants aux groupes qui se caractérisent par des conduites agressives, qu'elles soient ou non accompagnées d'hyperactivité / inattention. L'appartenance au groupe qui manifeste uniquement des comportements hyperactifs / inattentifs n'est prédite ni par la situation économique ni par le contexte de défavorisation. Le regroupement d'enfants qui ne manifeste pas de comportements extériorisés est prédit par l'absence des variables liées à la défavorisation. À cette association, la situation économique ne présente pas de contribution unique. |
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