Proyecto De Tesis I-GM42-201601

Curso de especialidad en la carrera de ingeniería gestión minera de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del noveno ciclo que busca desarrollar las competencias generales de Pensamiento Crítico Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Innovador y las competencias específicas A B C D y...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Arauzo Gallardo Luis Alberto
Format: Others
Language:Spanish
Published: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) 2020
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10757/639705
Description
Summary:Curso de especialidad en la carrera de ingeniería gestión minera de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del noveno ciclo que busca desarrollar las competencias generales de Pensamiento Crítico Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Innovador y las competencias específicas A B C D y H:Aplica los fundamentos de matemáticas ciencias ingeniería y gestión para la solución de problemas de ingeniería de gestión minera.Concibe y conduce experimentos así como analiza e interpreta su resultado en el campo de la ingeniería de gestión minera.Diseña sistemas procesos o componentes satisfaciendo los requerimientos deseados y considerando lasrestricciones reales existentes tales como económicas sociales ambientales políticas éticas de seguridad ysalud de producción y de sustentabilidad.Trabaja en equipos multidisciplinarios.Comprende el impacto de las soluciones de Ingeniería de Gestión Minera en un contexto global económico ambiental y social.La asignatura tiene como propósito fundamental que los alumnos del Nivel 9 del pregrado definan su tema deinvestigación o proyecto profesional a desarrollar como tesis para obtener el título de ingeniero de gestión minera. Para ello deberán identificar ¿en forma guiada- el problema a resolver plantear los objetivos y las hipótesis que guiarán el desarrollo de su trabajo y efectuar una revisión de los fundamentos teóricos o estado del arte. Una vez definido el problema y los objetivos general y específicos del trabajo el estudiante deberá estructurar un planteamiento de contenido establecer la metodología de trabajo y la bibliografía a utilizar; además deberá fijar un cronograma de actividades y declarar indicadores de logro de los objetivos específicos. Luego de establecer objetivos a alcanzar y contenidos a desarrollar es decir una vez estructurado el plan de tesis el estudiante deberá como parte del curso de Proyecto de Tesis I efectuar una revisión de los fundament === Tesis