L'Educació de la inventiva

La creació, la inventiva, la inspiració, el geni . i l'educació de la inventiva. Aquestes qüestions són els punts crucials que estructuren les activitats creadores, les activitats artístiques. Són el seu origen.Tinc un interès per l'arquitectura, cada vegada més gran en intensitat, però ta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Garcés Brusés, Jordi
Other Authors: Bohigas i Guardiola, Oriol
Format: Doctoral Thesis
Language:Catalan
Published: Universitat Politècnica de Catalunya 1987
Subjects:
72
Online Access:http://hdl.handle.net/10803/5875
http://nbn-resolving.de/urn:isbn:9788469370704
id ndltd-TDX_UPC-oai-www.tdx.cat-10803-5875
record_format oai_dc
spelling ndltd-TDX_UPC-oai-www.tdx.cat-10803-58752013-07-11T03:38:29ZL'Educació de la inventivaGarcés Brusés, Jordiartisticitatcreacióinspiracióeducacióinventivaorígen72La creació, la inventiva, la inspiració, el geni . i l'educació de la inventiva. Aquestes qüestions són els punts crucials que estructuren les activitats creadores, les activitats artístiques. Són el seu origen.Tinc un interès per l'arquitectura, cada vegada més gran en intensitat, però també en amplitud de plantejament, amb un sentit integrador de les altres activitats artístiques, no amb un criteri interdisciplinar, sinó en el de els relacions conceptuals i profundes que les interrelacionen.Universitat Politècnica de CatalunyaBohigas i Guardiola, OriolUniversitat Politècnica de Catalunya. Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona1987-02-24info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10803/5875urn:isbn:9788469370704TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)catADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.info:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Catalan
format Doctoral Thesis
sources NDLTD
topic artisticitat
creació
inspiració
educació
inventiva
orígen
72
spellingShingle artisticitat
creació
inspiració
educació
inventiva
orígen
72
Garcés Brusés, Jordi
L'Educació de la inventiva
description La creació, la inventiva, la inspiració, el geni . i l'educació de la inventiva. Aquestes qüestions són els punts crucials que estructuren les activitats creadores, les activitats artístiques. Són el seu origen.Tinc un interès per l'arquitectura, cada vegada més gran en intensitat, però també en amplitud de plantejament, amb un sentit integrador de les altres activitats artístiques, no amb un criteri interdisciplinar, sinó en el de els relacions conceptuals i profundes que les interrelacionen.
author2 Bohigas i Guardiola, Oriol
author_facet Bohigas i Guardiola, Oriol
Garcés Brusés, Jordi
author Garcés Brusés, Jordi
author_sort Garcés Brusés, Jordi
title L'Educació de la inventiva
title_short L'Educació de la inventiva
title_full L'Educació de la inventiva
title_fullStr L'Educació de la inventiva
title_full_unstemmed L'Educació de la inventiva
title_sort l'educació de la inventiva
publisher Universitat Politècnica de Catalunya
publishDate 1987
url http://hdl.handle.net/10803/5875
http://nbn-resolving.de/urn:isbn:9788469370704
work_keys_str_mv AT garcesbrusesjordi leducaciodelainventiva
_version_ 1716592275121766400