La articulación de saberes populares y bio-médicos entre las comadronas de Rabinal, Baja Verapaz, Guatemala

La atención de los padecimientos y enfermedades por comadronas en Guatemala, se singulariza porque éstas utilizan saberes, prácticas y representaciones de raigambre maya-achí, adquiridos por medio de la tradición oral, pero también las comadronas utilizan los conocimientos y terapias de la bio-medic...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mosquera Saravia, María Teresa de Jesús
Other Authors: Comelles, Josep M. (Josep Maria)
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universitat Rovira i Virgili 2002
Subjects:
00
572
Online Access:http://hdl.handle.net/10803/8410
http://nbn-resolving.de/urn:isbn:8468832502
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La articulación de saberes populares y bio-médicos entre las comadronas de Rabinal, Baja Verapaz, Guatemala
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Que esa forma de aprendizaje de la tradición oral se establece en la vía matrilineal. La futura comadrona aprende a "sobar" a cortar el cordón umbilical", "la terapia del sahumerio", etc. De esa convivencia que se establece en su familia.Sin embargo, también fue necesario establecer el itinerario de enfermedad reportado por la comunidad. En éste la comadrona se visualiza como un terapeuta tradicional que se ocupa de tratar los padecimientos de racionalidad maya-achí, dichos padecimientos en la lógica de las madres de familia se clasifican e interpretan en forma diferente de las enfermedades tratadas por médicos y enfermeras.Finalmente el comportamiento pluralístico de la comadrona, busca encontrar eficacias de índole farmacológica y simbólica en la atención de las enfermedades, dicho comportamiento se relaciona a la vez con el tipo de padecimiento atendido. Sin embargo otros padecimientos atendidos por comadronas requieren de una eficacia simbólica, más que procesos de eficacia farmacológica para su alivio.The attention to sufferings and diseases by midwives in Guatemala, it singles out because these, used knowledges, practices and representations of maya-achí raigambre, acquired by means of oral tradition, but also the midwives used bio-medicine knowledges and therapies acquired in training courses that official health sector imparts.The pluralistic behavior of the midwife was the thesis object of study. How did the midwives get into the bio-medic sphere or How did she take from reference her maya-achí therapies to treat a disease? or How does the midwife make an articulation between these spheres?To understand midwife profession, it was necessary to visualize that the knowledges are acquired by daily life with her extense family. That way of oral tradition learning stablishes in the "matrilineal" way. The future midwife learns to "sobar", cutting the umbilical cord, a therapy called "sahumerio", etc. from that coexistence which stablishes in her family.However, it was also necessary to stablish the itinerary of disease reported by the community. In this one, midwife visualize herself like a traditional therapist who looks after to treat the sufferings of maya-achí rationality, the said sufferings in the logic of family mothers, classify and interpret in a different way of the diseases treated by medics and nurses.Finally, the pluralistic behavior of the midwife looks for to find efficacy from the pharmacological and symbolical nature in the attention of diseases, the said behavior have a relation with the kind of suffering treated. However, other sufferings, attended by midwives, require a symbolical efficacy, more than processes of pharmacological efficacy for its relief.Universitat Rovira i VirgiliComelles, Josep M. (Josep Maria)Universitat Rovira i Virgili. Departament d'Antropologia, Filosofia i Treball Social2002-11-11info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10803/8410urn:isbn:8468832502TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)spainfo:eu-repo/semantics/openAccessADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. 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