Arteterapia y trastorno vincular : terapia de apoyo a una niña vulnerada en sus derechos
Autora no autoriza el acceso a texto completo de su documento. === Postítulo en terapias de arte, mención arteterapia === El presente estudio titulado “Arteterapia y trastorno vincular: Terapia de apoyo a una niña vulnerada en sus derechos”, se inspira en una propuesta Arteterapéutica realizada a...
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Universidad de Chile
2015
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ndltd-UCHILE-oai-repositorio.uchile.cl-2250-1307632017-02-06T05:08:08Z Arteterapia y trastorno vincular : terapia de apoyo a una niña vulnerada en sus derechos Valdivia Macaya, Carol Hauser Dacer, Javiera Facultad de Artes Escuela de Postgrado y Postítulo Arteterapia Maltrato al niño Autora no autoriza el acceso a texto completo de su documento. Postítulo en terapias de arte, mención arteterapia El presente estudio titulado “Arteterapia y trastorno vincular: Terapia de apoyo a una niña vulnerada en sus derechos”, se inspira en una propuesta Arteterapéutica realizada a una menor usuaria en centros del Servicio Nacional de Menores (SENAME), quien reside allí, desde los tres años de vida. El objetivo principal de esta práctica es otorgar dieciséis sesiones de Arteterapia como terapia de apoyo, permitiendo un espacio de autoconocimiento y desarrollo creativo, para favorecer su autoimagen y autocontrol, mediante las diferentes artes expresivas y la generación de un vínculo de confianza. Para lograr este objetivo, se elaboró una propuesta de Arteterapia con enfoques humanista-multimodal y psicodinámico, la cual considera los trastornos de apego o vinculares, las consecuencias del maltrato, las políticas públicas para la infancia y los patrones socioculturales. Los análisis y conclusiones consideran: los informes del Sename, las entrevistas con la dupla psicosocial que atiende a la menor, las supervisiones e informes de las docentes y el análisis en profundidad que realiza la arteterapeuta practicante durante el proceso y finalizado éste. 2015-06-02T18:04:13Z 2015-06-02T18:04:13Z 2015 Tesis http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130763 es Universidad de Chile |
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Autora no autoriza el acceso a texto completo de su documento. === Postítulo en terapias de arte, mención arteterapia === El presente estudio titulado “Arteterapia y trastorno vincular: Terapia de apoyo a
una niña vulnerada en sus derechos”, se inspira en una propuesta Arteterapéutica
realizada a una menor usuaria en centros del Servicio Nacional de Menores (SENAME),
quien reside allí, desde los tres años de vida.
El objetivo principal de esta práctica es otorgar dieciséis sesiones de Arteterapia
como terapia de apoyo, permitiendo un espacio de autoconocimiento y desarrollo
creativo, para favorecer su autoimagen y autocontrol, mediante las diferentes artes
expresivas y la generación de un vínculo de confianza.
Para lograr este objetivo, se elaboró una propuesta de Arteterapia con enfoques
humanista-multimodal y psicodinámico, la cual considera los trastornos de apego o
vinculares, las consecuencias del maltrato, las políticas públicas para la infancia y los
patrones socioculturales.
Los análisis y conclusiones consideran: los informes del Sename, las entrevistas
con la dupla psicosocial que atiende a la menor, las supervisiones e informes de las
docentes y el análisis en profundidad que realiza la arteterapeuta practicante durante el
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