Ensino da língua escrita no 1º ano do ensino fundamental : orientações didáticas à luz da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica /

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Orientador: Lígia Márcia Martins === Banca: Rosa Maria Manzoni === Banca: Francisco José Carvalho Mazzeu === Banca: Ana Carolina Galvão Marsiglia === Banca: Meire Cristina dos Santos Dangió === Resumo: Se por um lado, há muitas pesquisas científicas acerca da alfabetização, por outro, ainda são esca...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carvalho, Bruna.
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências e Letras (Campus de Araraquara).
Format: Others
Language:Multiple
Portuguese
Texto em português ; resumos em português, inglês e espanhol
Published: Araraquara, 2019
Subjects:
Alfabetização.
Comunicação escrita.
Pedagogia crítica.
Psicologia escolar.
Literacy
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/190725

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