"Jag bedriver inte simundervisning, jag kontrollerar simkunnighet." : en studie om hur idrottslärare bedriver och utformar sin simundervisning i grundskolan
Syfte och frågeställningar Syftet är att undersöka hur idrottslärare i grundskolan bedriver och utformar sin simundervisning. <ul type="disc">Vilka möjligheter eller hinder anser idrottslärare påverkar deras simundervisning? Hur gör idrottslärare för att alla elever ska nå kunskapskr...
Main Authors: | Lindbäck, Emma, Nord, Jenny |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-4906 |
Similar Items
-
Simundervisning för alla? : En intervjustudie om simundervisning för årskurserna 7-9 och den problematik den inbegriper
by: Andersson, Daniel
Published: (2015) -
Simundervisning, på lika villkor? : En undersökning av hur lärare i Stockholms län bedriver sin simundervisning
by: Ahlgren, Erik, et al.
Published: (2014) -
Simundervisning som moment i ämnet idrott och hälsa
by: Jonsson, Daniel, et al.
Published: (2007) -
Simundervisning - Vilka faktorer påverkar simundervisningen i skolan?
by: Åström, Therese
Published: (2013) -
Simundervisning med muslimska flickor? : - En undersökning av arbetssättet hos ett antal idrottslärare i en mellansvensk stad.
by: Karlsson, Ulrika
Published: (2013)