Att arbeta ämnesövergripande - ett försök att utveckla det egna arbetslaget
Bakgrund Ett mål för mitt arbetslag har sedan starten 2001 varit att arbeta i ämnesövergripande projekt. Jag upplever dock att samarbetet mellan ämnena inte har prioriteras. Syfte Syftet med min aktion var därför att försöka stärka samarbetet mellan ämnena. Min frågeställning var hur arbetslaget kan...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1162 |
Summary: | Bakgrund Ett mål för mitt arbetslag har sedan starten 2001 varit att arbeta i ämnesövergripande projekt. Jag upplever dock att samarbetet mellan ämnena inte har prioriteras. Syfte Syftet med min aktion var därför att försöka stärka samarbetet mellan ämnena. Min frågeställning var hur arbetslaget kan arbeta tillsammans för att underlätta ämnesövergripande projekt. Metod Aktionsforskning syftar till att åstadkomma en förändring av en verksamhet och skapa insikt och kunskap om hur denna förändring går till. För att genomföra föreliggande utvecklingsarbete har jag använt mig av aktionsforskningens metoder. Jag har initierat en handling i arbetslaget, följt processen och reflekterat över den på ett systematiskt sätt genom observationer, loggboksskrivande och gruppintervjuer. Aktionen genomfördes läsåret 2006- 2007. |
---|