En flerspråkig förskola
Tidigare forskning har visat att barn har lättare att ta till sig ett nytt språk när de redan finner trygghet i sitt modersmål. Under våra verksamhetsförlagda utbildningsperioder har vi mött olika synsätt när det gäller huruvida barn ska eller inte ska ha modersmålsstöd i förskolan. Därav väcktes et...
Main Authors: | Björklöw, Marianne, Tannus Jeppsson, Sandra |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15081 |
Similar Items
-
Språkutveckling i en flerspråkig förskola
by: Jashari, Arjana, et al.
Published: (2013) -
En flerspråkig förskolas didaktik i praktiken
by: Skans, Anders
Published: (2011) -
"Flerspråkigheten i vår förskola, det speglar hela samhällsbilden" : En intervjustudie med sju stycken förskolepersonal om flerspråkighet.
by: Suchy, Anna
Published: (2018) -
Pedagogers arbete med språkutveckling - från enspråkig till flerspråkig nivå
by: Hansson, Frida, et al.
Published: (2014) -
Mångkultur i förskolan : En kvalitativ studie om pedagogers upplevelser och erfarenheter
by: Nevander, Madeleine
Published: (2014)