Feedback som grund för lär- & utvecklingsprocesser i ledarskapet : - "Det feedbackas alldeles för lite"
Syftet med denna uppsats är att ta reda på hur ledare på en bank upplever att de kan lära och utvecklas som ledare. Detta genom feedback, medarbetare, omvärlden och omorganisationen. Studien är av kvalitativt slag och har ett fenomenologiskt perspektiv. Datainsamlingen gjordes genom sju semistrukt...
Main Authors: | Ivarsson, Ida, Sjöblom, Erika |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS)
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15495 |
Similar Items
-
Generation Y:s förväntningar på ledarskapet : – Hur ledare bör anpassa sig efter generationen
by: Rolf, Louice, et al.
Published: (2018) -
Olika typer av belöningars påverkan på arbetsmotivationen : En studie av anställda och chefers upplevelser av belöningssystem.
by: Lindkvist, Karin, et al.
Published: (2008) -
Elevers erfarenheter om metoder i formativ bedömning i matematik
by: Elin, Stanley
Published: (2014) -
Konsten att motiveras : En kvalitativ studie om vad säljare anser vara viktigt för deras motivation
by: Duvdahl, Jenny, et al.
Published: (2016) -
Hur fångar vi morgondagens arbetskraft? : Employer Branding för ingenjörer
by: Davidsson, Joakim, et al.
Published: (2015)