Upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.

En intervju med sex lärare om hur de upplever att motivationen och förståelsen för kärnämnen påverkas om man arbetar infärgat.

Bibliographic Details
Main Author: Olsson, Jim
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT) 2012
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-17093
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hh-17093
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hh-170932013-01-08T13:36:03ZUpplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.sweOlsson, JimHögskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)2012motivationämnesintegreringnärvaroproblemEn intervju med sex lärare om hur de upplever att motivationen och förståelsen för kärnämnen påverkas om man arbetar infärgat. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-17093application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic motivation
ämnesintegrering
närvaroproblem
spellingShingle motivation
ämnesintegrering
närvaroproblem
Olsson, Jim
Upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.
description En intervju med sex lärare om hur de upplever att motivationen och förståelsen för kärnämnen påverkas om man arbetar infärgat.
author Olsson, Jim
author_facet Olsson, Jim
author_sort Olsson, Jim
title Upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.
title_short Upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.
title_full Upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.
title_fullStr Upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.
title_full_unstemmed Upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.
title_sort upplever lärarna att motivationen och förståelsen för kärnämnen ökar om man arbetar ämnesintegrerat.
publisher Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)
publishDate 2012
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-17093
work_keys_str_mv AT olssonjim uppleverlararnaattmotivationenochforstaelsenforkarnamnenokarommanarbetaramnesintegrerat
_version_ 1716524536876236800