Fenomenet Idrottsskola – ett verktyg till mer idrott för barn
Syftet med studien är att beskriva fenomenet idrottsskola som ett verktyg för att ge barn möjligheter till mer idrott och fysisk aktivitet. De frågeställningar vi använt oss av är; vad kännetecknar idrottsskolan och hur arbetar verksamheten för att uppnå de riktlinjer som riksidrottsförbundet satt u...
Main Authors: | Ekström, Sandra, Ekdahl, Stina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS)
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-2644 |
Similar Items
-
Idrottsskolor : Samordnarnas tankar kring uppstartande och drivande
by: Norlin, Patrik, et al.
Published: (2012) -
Idrottslärares inställning till utökad skolidrott/fysisk aktivitet : Möjligheter och svårigheter
by: Sund, Peder
Published: (2015) -
Idrottslyftet på Kattegattsgymnasiet i Halmstad
by: Jedraski, Andreas, et al.
Published: (2010) -
Mobbning inom barnidrotten : en studie om barns upplevelser av mobbning inom organiserad idrottsverksamhet
by: Sonefors, Cecilia
Published: (2010) -
Ett liv efter skolan? : Vad som motiverar elever till ett livslångt intresse för fysisk aktivitet och hälsa
by: Drott, Joakim, et al.
Published: (2014)