Är det så att det en kan göra bra, kan två göra bättre? : En kvalitativ studie om hur elever skapar mening och kunskap genom samspel vid läsning via digitala medier
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-40047 |