När blir den digitala leken allvar? : En kvalitativ studie om innehåll och användarinteraktion på applikationen TikTok
Studien syftar till att undersöka vad fem identifierade trender på applikationen TikTok förmedlar samt vilken respons som trenderna bemöts med. Vidare syftar studien till att förstå och förklara det gemensamma flödet på TikTok. Studien undersöker även hur barn och ungdomar mellan 12-18 år upplever s...
Main Authors: | Eriksson, Ida, Blixt, Andrea |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-42740 |
Similar Items
-
TikTok
by: Natalia Tamara Quiroz
Published: (2020-08-01) -
How Physical Education through TikTok Makes a Difference: The Use of TikTok to Promote Learning Activities
by: Julianti, R.R, et al.
Published: (2022) -
Defiant Amplification or Decontextualized Commercialization? Protest Music, TikTok, and Social Movements
by: Sadler, O.
Published: (2022) -
Kreative Bearbeitung politischer Information auf TikTok
by: Judith Ackermann, et al.
Published: (2020-11-01) -
Dermatology on TikTok: Analysis of content and creators
by: Morgan Nguyen, BA, et al.
Published: (2021-09-01)