Grupparbete nu igen! : Hur divergerar respektive konvergerar lärares och elevers syn på grupparbete i teknikämnet.
Syftet med denna studie äratt undersöka hur elevers och lärares inställning till grupparbete i ämnet teknik konvergerar och divergerarutifrån sex aspekter. Eleverna som deltagit i studien har vi själva haft kontakt med genom praktik eller arbete och kommer från 6 olika skolor i Småland och Halland....
Main Authors: | Englesson, Rolf, Junfors, Thomas |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-43798 |
Similar Items
-
Lärares upplevelser av grupparbete som undervisningsmetod i svenskämnet
by: Edlund, Nathalie, et al.
Published: (2017) -
Grupparbete som arbetsmetod : Elevers och lärares syn på grupparbete vid ett Frigymnasium i Mellansverige
by: Strömqvist, Patrik
Published: (2008) -
Samhällskunskapslärares syn på grupparbete : -en intervjustudie
by: Johansson, Anette, et al.
Published: (2007) -
Grupparbete - vad tycker elever egentligen om det? : - Relation mellan elevers prestationsnivå och deras syn på grupparbete -
by: Fors, Johanna, et al.
Published: (2009) -
I en grupp eller som en grupp? - Lärares intentioner och förberedelser inför grupparbete.
by: Carlquist, Cecilia, et al.
Published: (2013)