"Lärplattan är framtiden" : Förskollärares resonemang om lärplattan vid matematiska aktiviteter
Sammanfattning Antalet barn som använder sig av Internet och lärplattor har ökat kraftigt på senare år. I takt med det har efterfrågan om mer forskning kring multimodala verktyg som lärplattan i förskolan blivit större. I läroplanen för förskolan står att barnen skall skapa sig förmågan att kunna ko...
Main Authors: | Bergström, Cecilia, Zeijlon, Hanna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för utbildningsvetenskap
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-20936 |
Similar Items
-
Lärplattan: Ett pedagogiskt verktyg? : En undersökning om förskollärares föreställningar om lärplattan i verksamheten.
by: Johansson, Lydia, et al.
Published: (2017) -
Lärplattan i förskolan : En undersökning om hur pedagoger och förskolechefer resonerar angående lärplattans användning i förskolan.
by: Melin, Lil, et al.
Published: (2014) -
Lärplattan som pedagogiskt verktyg : En intervjustudie med åtta förskollärare om och hur lärplattan används för ett lärande i matematik.
by: Eriksson, Helena, et al.
Published: (2017) -
Lärplattan, en del av förskolan? : Lärplattans funktion i relation till förskolans ämnesområden
by: Magnussen, Johanna, et al.
Published: (2015) -
Lärplattan - vad, hur och varför? : Barns och förskollärares användande av lärplattan
by: Riihimäki, Johanna
Published: (2016)