PAX - en serie i tiden : Hur skönlitteratur kan stödja, motivera och fängsla läsare
PAX-serien har fått stort genomslag hos läsarna i mellanåldern 9–12 år. Romanerna tilltalar både vana och ovana läsare vilket fångade vårt intresse. Det är viktigt att barn läser. Samtidigt visar läsundersökningar på bristande läsförmåga och sjunkande intresse för läsning. Syftet i denna uppsats är...
Main Authors: | Pedersen, Johanna, Watson Trygg, Nina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Svenska språket och genusvetenskap
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24436 |
Similar Items
-
Att följa upp den tysta läsningen : En kvalitativ studie om hur lärare följer upp elevers läsning vid tyst läsning och hur de anser att den främjar elevers läsutveckling och läsförståelse
by: Goc, Egzona
Published: (2016) -
Läsglädje med skönlitteratur : En studie av ett arbetssätt som utvecklar läsglädje och läsförståelse
by: Abrahamsson, Sara, et al.
Published: (2011) -
I bokens föreställningsvärld : En kvalitativ studie om läsutvecklande arbete med skönlitteratur ur ett genusperspektiv
by: Walldén, Robert, et al.
Published: (2009) -
Tyst läsning och svaga läsare : En studie av elevers beteende under tyst läsning i skolan och lärares tankar kring tyst läsning och läsförståelse
by: Sand, Marie
Published: (2009) -
Boksamtal om skönlitteratur med syftet att utveckla elevers läsförståelse
by: Andersson, Pernilla, et al.
Published: (2015)