Sambandet mellan fjärdeklasselevers aktiviteter under raster och deras upplevda minne och koncentration på lektionerna : En kvantitativ studie
Syftet med den här studien är att undersöka om det finns ett samband mellan vilka aktiviteter fjärdeklasseleverna gör på rasterna och deras upplevda koncentration och minne i skolan. Metoden som användes var frågeformulär via datorn. Resultatet visade att det finns positiva samband mellan stillasitt...
Main Author: | Amilia, Rymbacka |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Pedagogik
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-33165 |
Similar Items
-
Fysisk aktivitet och akademiska prestationer : En intervjustudie, några studenters upplevda samband mellan fysisk aktivitet och akademiska prestationer
by: Sperling, Christian
Published: (2018) -
Självskattad funktion i deklarativt och procedurellt minne
by: Geite, Mats
Published: (2016) -
Naturvistelse och fysisk aktivitet som medel för koncentration? : en experimentell cross-over studie
by: Singer-Berntsson, Jenny, et al.
Published: (2010) -
Pausgympa och koncentration : Elevers upplevelser av pausgympa i klassrummet
by: Karlsson, Ida
Published: (2011) -
Elevers upplevelser av pulshöjande aktivitet och hur det påverkar koncentration och prestation i matematik
by: Altheden, Cecilia, et al.
Published: (2020)