Glad eller ledsen gubbe? : En intervjustudie om barns upplevelser av relationer och miljö på förskolan
Den här studien utgår ifrån en intervjuundersökning med förskolebarn i en kommun i Mellansverige utförd efter Skolinspektionens besök i kommunens förskolor och med utgångspunkt från en av de åtgärdspunkter förskolorna fick att arbeta med efter inspektionen. Den åtgärdspunkt som föranledde intervjuun...
Main Author: | Eklund, Elise |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-7157 |
Similar Items
-
Likabehandlingsarbete och arbete mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan : En intervjustudie med några förskollärare och rektorer
by: Ljung, Lotta, et al.
Published: (2019) -
Likabehandlingsarbete i förskolan : Integrering av likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling och diskriminering
by: Jonsson, Alexandra, et al.
Published: (2014) -
En skola för alla : Skolors arbete mot mobbning och kränkande behandling av sexuella minoriteter
by: Gerebring, Philip
Published: (2013) -
Diskriminerad, trakasserad, kränkt? : En kvantitativ studie om hur elever upplever skolans likabehandlingsarbete
by: Zaitseva, Margarita, et al.
Published: (2014) -
Vi är alla lika inför lagen : en studie om hur elever och lärare uppfattar likabahandling i skolan
by: Johansson, Zandra, et al.
Published: (2008)