"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen

Bibliographic Details
Main Author:	Sandström, Camilla
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi 2011
Subjects:	Literature Litteraturvetenskap
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-8543

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-8543
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-85432013-01-08T13:29:42Z"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningensweSandström, CamillaHögskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi2011LiteratureLitteraturvetenskapStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-8543application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	Literature Litteraturvetenskap
spellingShingle	Literature Litteraturvetenskap Sandström, Camilla "Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen
author	Sandström, Camilla
author_facet	Sandström, Camilla
author_sort	Sandström, Camilla
title	"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen
title_short	"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen
title_full	"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen
title_fullStr	"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen
title_full_unstemmed	"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen
title_sort	"skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen
publisher	Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi
publishDate	2011
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-8543
work_keys_str_mv	AT sandstromcamilla skonlitteraturiskolanenstudieavnagralararesuppfattningomskonlitteraturensplatsochbetydelseiundervisningen
_version_	1716521602081882112

"Skönlitteratur i skolan” – en studie av några lärares uppfattning om skönlitteraturens plats och betydelse i undervisningen

Similar Items