Individualisering - Ett nödvändigt ont eller? : En enkätstudie av 45 lärares inställning till individualisering i undervisningen.
Individualisering är ett begrepp som blivit allt vanligare i dagens skolor. I läroplanerna kan man tydligt läsa att undervisningen skall anpassas till varje elevs behov och förutsättningar vilket inte är lätt då variationen av behov och förutsättningar kan vara mycket stor i en klass. Intressant bli...
Main Author: | Otterstam, Emilia |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-1141 |
Similar Items
-
Vad menar lärare med individualisering? : Individanpassning, differentiering eller individualisering?
by: Söderman, Mattias
Published: (2008) -
Individualisering i undervisningen : Fyra lärares uppfattning om och arbete med individualisering
by: Icmen, Marlin Deniz
Published: (2010) -
Individualisering : Om svårigheter och möjligheter i lärares arbete med individualisering
by: Ekstrand, Amelie, et al.
Published: (2014) -
Individualisering av undervisningen: en studie om lärares arbete i evolutionsbiologi
by: Wahlqvist, Hanna
Published: (2014) -
Synen på individualisering i undervisningen : - Tio lärares syn på individualiseringen och dess dilemman och möjligheter
by: Marton, Maria, et al.
Published: (2012)