Det är ju så jobbigt att hålla i pennan! : En studie om hur elever ser på sin egen motivation till skrivandet

Syftet med studien var att studera år 4-6 egna tankar om motivation för att ta reda på vad de själva känner att de behöver för att vilja skriva. Det ledde oss till frågeställningarna: Vilka faktorer upplever eleverna som betydelsefulla för att motivation ska skapas, Vilka yttre förutsättningar menar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Johansson, Sarah, Lagerstedt, Sofie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2000

Similar Items