Ett avskalat rum : En kvalitativ studie av fenomenet språkrum
Det huvudsakliga syftet med studien var att få ökad kunskap om vad språkrummet på en specifik förskola har för funktion. Undersökningens syfte var även att belysa vad pedagogerna som brukar rummet har för tankar om detta språkrum. Kvalitativa intervjuer har valts som undersökningsmetod, för att på b...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2056 |