Matematik är mer än siffror : Sex förskollärares uppfattningar om arbetet med matematik på förskolan
Main Authors: | Claar, Louise, Persson, Magdalena |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk forskning
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-15450 |
Similar Items
-
"Matematik är mer än siffror" : Förskollärares syn- och arbetssätt kring matematik i förskolan
by: Nilsson, Annmari
Published: (2014) -
Räkna med förskolan : En fenomenografisk studie om förskollärares uppfattningar av matematik i förskolan
by: Bredenfeldt, Karin, et al.
Published: (2014) -
Matematik i förskolan : förskollärares uppfattning om matematik
by: Faxlin, Linda
Published: (2011) -
"Matematik är inte bara siffror, utan det är mer än så" : En kvalitativ intervjustudie om förskollärares uppfattningar kring matematikundervisning i förskolan
by: Johansson, Nathalie, et al.
Published: (2020) -
Matematik är mycket mer än siffror och tal : Förskollärarna om matematisk begreppsbildning i förskolan
by: Hrkic, Ines, et al.
Published: (2012)