”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan.
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskning
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-37609 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-37609 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-376092017-10-21T05:27:05Z”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan.sweLjungeskog, SophieLindh, MatildaHögskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskningHögskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskning2017FörskolaFörskollärareFlerspråkighetSpråkutvecklingAktiviteterPedagogyPedagogikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-37609application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Förskola Förskollärare Flerspråkighet Språkutveckling Aktiviteter Pedagogy Pedagogik |
spellingShingle |
Förskola Förskollärare Flerspråkighet Språkutveckling Aktiviteter Pedagogy Pedagogik Ljungeskog, Sophie Lindh, Matilda ”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan. |
author |
Ljungeskog, Sophie Lindh, Matilda |
author_facet |
Ljungeskog, Sophie Lindh, Matilda |
author_sort |
Ljungeskog, Sophie |
title |
”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan. |
title_short |
”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan. |
title_full |
”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan. |
title_fullStr |
”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan. |
title_full_unstemmed |
”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan. |
title_sort |
”hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : en kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan. |
publisher |
Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskning |
publishDate |
2017 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-37609 |
work_keys_str_mv |
AT ljungeskogsophie hurskavikunnagebarnensprakligidentitetinomettsprakviintekanenkvalitativstudieomforskollararensrollforflersprakigabarnssprakutvecklingiforskolan AT lindhmatilda hurskavikunnagebarnensprakligidentitetinomettsprakviintekanenkvalitativstudieomforskollararensrollforflersprakigabarnssprakutvecklingiforskolan |
_version_ |
1718556652325568512 |