Barns fysiska utmaningar i förskolan. : Hur iscensätts fysiska aktiviteter i verksamheten av förskollärarna?
Syftet med undersökningen är att bilda kunskap om hur förskollärare planerar och genomför fysisk aktivitet med barnen och hur den fysiska miljön påverkar barns rörelsemönster. Finns det samhällsekonomiska vinster med att genomföra fysiska aktiviteter redan i förskolan? I studien har vi utgått från e...
Main Authors: | Karlsson, Gunilla, Kortetjärvi, Elvi |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-42008 |
Similar Items
-
Förskollärarens roll i fysiska aktiviteter : En intervjustudie om hur förskollärarna förhåller sig till fysiska aktiviteter i sitt arbete
by: Ericsson, Cecilia, et al.
Published: (2020) -
Barns fysiska aktivitet i förskolan : Förskollärares betydelse för barns fysiska aktivitet i förskolan
by: Andersson, Anna, et al.
Published: (2019) -
Planerade fysiska aktiviteter i förskolan : förutsättningar, möjligheter och olikheter i förhållande till förskolans profilering
by: Herngren, Marie, et al.
Published: (2008) -
Förskolans arbete med barns fysiska hälsa : En enkätundersökning av tre förskolors arbete med barns fysiska hälsa
by: Boija, Linn, et al.
Published: (2013) -
Hopp och lek! : En kvalitativ studie om barns fysiska aktivitet på förskolan
by: Stenquist, Nina, et al.
Published: (2015)