Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.

Denna uppsats bygger på forskning angående elevers kunskap om sin omvärld inom geografiämnet. Litteraturstudien är baserad på vetenskapliga artiklar samt en rapport. Studien innehåller didaktiska aspekter inom geografiämnet, elevers kunskap och föreställningar om platser och länder samt vilka aspekt...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Domby, Frida, Stadig, Kajsa
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation 2020
Subjects:	omvärld geografi elever kunskap karta Social Sciences Samhällsvetenskap
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-48278

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-48278
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-482782020-05-07T03:32:05ZElevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.sweStudents’ knowledge of the world : A literature study on students' knowledge of their environment and factors that influence their knowledge.Domby, FridaStadig, KajsaJönköping University, Högskolan för lärande och kommunikationJönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation2020omvärldgeografieleverkunskapkartaSocial SciencesSamhällsvetenskapDenna uppsats bygger på forskning angående elevers kunskap om sin omvärld inom geografiämnet. Litteraturstudien är baserad på vetenskapliga artiklar samt en rapport. Studien innehåller didaktiska aspekter inom geografiämnet, elevers kunskap och föreställningar om platser och länder samt vilka aspekter som påverkar elevernas kunskap. Resultatet av studien visar att elevernas kunskap och föreställningar härstammar från familj och vänner, media, elevers resvana samt undervisningen som eleverna inhämtar i skolan. Didaktiska implikationer som enligt resultatet bidrar till att elever inhämtar kunskap är att jämföra likheter och skillnader mellan länder och kulturer, diskussioner i klassrummet samt hjälpmedel så som karta och jordglob. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-48278application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	omvärld geografi elever kunskap karta Social Sciences Samhällsvetenskap
spellingShingle	omvärld geografi elever kunskap karta Social Sciences Samhällsvetenskap Domby, Frida Stadig, Kajsa Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.
description	Denna uppsats bygger på forskning angående elevers kunskap om sin omvärld inom geografiämnet. Litteraturstudien är baserad på vetenskapliga artiklar samt en rapport. Studien innehåller didaktiska aspekter inom geografiämnet, elevers kunskap och föreställningar om platser och länder samt vilka aspekter som påverkar elevernas kunskap. Resultatet av studien visar att elevernas kunskap och föreställningar härstammar från familj och vänner, media, elevers resvana samt undervisningen som eleverna inhämtar i skolan. Didaktiska implikationer som enligt resultatet bidrar till att elever inhämtar kunskap är att jämföra likheter och skillnader mellan länder och kulturer, diskussioner i klassrummet samt hjälpmedel så som karta och jordglob.
author	Domby, Frida Stadig, Kajsa
author_facet	Domby, Frida Stadig, Kajsa
author_sort	Domby, Frida
title	Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.
title_short	Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.
title_full	Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.
title_fullStr	Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.
title_full_unstemmed	Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.
title_sort	elevers omvärldsperspektiv : en litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.
publisher	Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation
publishDate	2020
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-48278
work_keys_str_mv	AT dombyfrida eleversomvarldsperspektivenlitteraturstudieomeleverskunskaperomsinomvarldsamtfaktorersompaverkarderaskunskap AT stadigkajsa eleversomvarldsperspektivenlitteraturstudieomeleverskunskaperomsinomvarldsamtfaktorersompaverkarderaskunskap AT dombyfrida studentsknowledgeoftheworldaliteraturestudyonstudentsknowledgeoftheirenvironmentandfactorsthatinfluencetheirknowledge AT stadigkajsa studentsknowledgeoftheworldaliteraturestudyonstudentsknowledgeoftheirenvironmentandfactorsthatinfluencetheirknowledge
_version_	1719314250896244736

Elevers omvärldsperspektiv : En litteraturstudie om elevers kunskaper om sin omvärld samt faktorer som påverkar deras kunskap.

Similar Items