Lärares uppfattningar av kommutativitet : En kvalitativ studie med lärare i årskurs 1-3
Kommutativa lagen är en räknelag som återfinns hos räknesätten addition och multiplikation. Räknelagen innebär att det inte spelar någon roll i vilken ordning termerna eller faktorerna räknas, resultatet blir ändå detsamma. För att elever ska utveckla god kunskap inom aritmetik är det viktigt att de...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49283 |