Elevers uppfattning av litteraturundervisning och läsning i skolan : En kvalitativ intervjustudie med elever i årsurs 6
Undersökningen behandlar elever i årskurs 6 upplevelse och förståelse för läsning och litteraturundervisning i mellanstadiet samt vad som ligger bakom elevers val av läsning. För att uppfylla syftet med att beskriva dessa upplevelser utgår undersökningen från följande frågeställningar:...
Main Author: | Juberg, Erik |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-50562 |
Similar Items
-
Läsglädje i årskurs 5 : Hur pedagoger skapar och bibehåller elevers läsglädje
by: Mrkoci, Josefin, et al.
Published: (2019) -
Skönlitteraturens möjligheter : En undersökning av gymnasielärares attityder till litteraturundervisning
by: Håkansson, Anna, et al.
Published: (2008) -
”Det är inte bara att sätta böckerna i händerna på eleverna” : En intervjustudie om lärares förhållande till elevers tysta läsning
by: Lövdal, Pia, et al.
Published: (2018) -
Nytta, nöje eller måste : elevers syn på läsning i årskurs 3.
by: Wenander, Josefin
Published: (2017) -
Nyckeln till läsintresse : Elevers uppfattning om sin läsning
by: Rydh, Sara, et al.
Published: (2008)