Olikhet, gemenskap, kommunikation : En studie om hur lärare i skolår 1-6 främjar tolerans hos elever.
Main Authors: | Ucar, Fidan, Majvorsdotter, Gudrun |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK. Akademin för skolnära forskning och utveckling
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-9399 |
Similar Items
-
Definitioner av tolerans inom pedagogiska yrken
by: Hedlund, Sofi
Published: (2006) -
Att fostra till tolerans : Mellanstadielärares uppfattningar om att arbeta med värdegrunden
by: Käll, Elin
Published: (2021) -
Existentiell reflektion eller kunskapsorientering? : En hermeneutiskt inspirerad analys av tolerans, livsfrågepedagogik och personlig utveckling i den nya ämnesplanen för religionskunskap
by: Monsen, Mats
Published: (2011) -
Leken, ett komplement för att få med så många som möjligt : En studie om lärares syn på lek
by: Ångerud, Carina, et al.
Published: (2012) -
Tolerans eller normkritik? : och en analys av användning av lärarhandledningen Någonstans går gränsen
by: Corneliusson, Mimmi
Published: (2006)