iCan with iPad : en kvalitativ undersökning kring pedagogers användning av iPad i förskoleverksamheten
Då den digitala tekniken har en betydelsefull roll i samhället anser vi att det är av stor vikt att den integreras i föreskoleverksamheten, något som även läroplanen för förskolan betonar. Vi har valt att undersöka hur och varför pedagoger i förskolan använder sig av iPaden samt om de ser några möjl...
Main Authors: | Lang, Josefin, Carlberg, Frida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-11895 |
Similar Items
-
Lustfylld undervisning med iPads i fritidshemmet : Ett utvecklingsarbete med iPads som pedagogiskt verktyg
by: Ek, Robert, et al.
Published: (2016) -
IKT- och datoranvändning i förskolan. : Surfplatta/iPad som pedagogiskt hjälpmedel.
by: Eriksson, Viktoria
Published: (2012) -
Ipad i förskolan
by: Stenberg, Sanella, et al.
Published: (2014) -
Förskolebarns interaktion och kommunikation med iPad : En kvalitativ observationsstudie om barns användande av iPad på förskolan
by: Hjort, Lisa, et al.
Published: (2014) -
Läsning på iPad - bättre än du tror? : En användarstudie där läsförståelse på iPad ställs mot det traditionella pappret
by: Dellgren, Emelie, et al.
Published: (2015)