En kartläggning av funktionsbrister i First Class –Med fokus på användbarhet
Programmet First Class finns tillgängligt för medarbetare, lärare och elever på Högskolan i Kristianstad för att underlätta för dessa tre grupper att kommunicera sinsemellan. Från diskussioner med andra studenter har det framkommit att de inte använder sig av First Class. Vad är det då som gör att d...
Main Authors: | Drevfors, Cecilia, Issa, Maisa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Institutionen för matematik och naturvetenskap
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-3956 |
Similar Items
-
Om nån bara kollar in ens kropp så är det ju inte fokus på mig : En studie om unga kvinnors upplevelser av blickar och kommentarer med sexuell anspelning av manliga främlingar i det offentliga rummet
by: Eriksson Dittlau, Clara
Published: (2011) -
Vad gör vi med texten? Bearbeter pedagogerna böckerna de läser med eleverna och hur?
by: Magnusson, Emma, et al.
Published: (2008) -
Att ställa krav på interaktiva läromedel
by: Jeppsson, Charlie, et al.
Published: (2006) -
Skiftavlämning i kontrollrum : En fallstudie på OKG
by: Nordlöf, Emma
Published: (2011) -
Fem svenska medeltida cisterciensklosters interaktion med omvärlden : Ett studium av medeltida brev från 1100- och 1200-talen.
by: Öhrling, Magdalena
Published: (2010)