Matematik i förskolan : En intervjustudie om hur förskollärare tolkar de matematiska strävansmålen i lpfö 98/10
Studiens övergripande syfte är att undersöka hur förskollärare tolkar de matematiska strävansmålen i den reviderade läroplanen för förskolan och hur detta sedan kommer till uttryck i deras förhållningssätt och arbete med matematik ute i förskolorna. Arbetet ger en översikt av tidigare forskn...
Main Authors: | Stenros, Maria, Olsson, Josefine |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9659 |
Similar Items
-
Den reviderade läroplanen ska genomsyra vardagen på förskolan. En studie utifrån verksamma förskollärares syn på Lpfö98 reviderad 2010
by: Bergendahl, Louise, et al.
Published: (2011) -
Att väcka ett intresse, det är vår roll : Några pedagogers uppfattningar om naturvetenskap i förskolan och de nya naturvetenskapsmålen i reviderade Lpfö98 – en intervjustudie
by: Eriksson, Anna-Karin
Published: (2010) -
En grupp pedagogers förhållningssätt till matematik i förhållande till Lpfö 98
by: Omerkadic, Altijana
Published: (2006) -
Dokumentation i förskolan : Två år efter revideringen av Lpfö98 2010
by: Ignjatovic, Misa
Published: (2013) -
Några förskollärares uppfattningar om förändrade krav sedan år 2010
by: Lilius, Anna
Published: (2016)