Barns beskrivning av energi
Denna handlar om vilka ord och begrepp elever använder när de beskriver naturvetenskapliga fenomen eller händelser. Genom att visa eleverna olika experiment som de fått förklara så har jag undersökt hur eller om de använder naturvetenskapliga ord. Mitt resultat pekar på att elever vill förklara, men...
Main Author: | Göransson, Mikael |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1553 |
Similar Items
-
Elevers uppfattningar om fenomenet ljud En kvalitativ studie om vardagliga och vetenskapliga föreställningar
by: Johansson, Emma
Published: (2018) -
Stress hos barn
by: Hammarström, Lillemor
Published: (2008) -
Utomhuspedagogik som undervisningsmetod : En undersökning om lärares beskrivning av utomhuspedagogik som undervisningsmetod i naturvetenskap
by: Frost, Annelie
Published: (2019) -
The Alzheimer Aβ Peptide : Identification of Properties Distinctive for Toxic Prefibrillar Species
by: Göransson, Anna-Lena
Published: (2012) -
Översyn av produktionslayout
by: Spelmans, Daniel
Published: (2009)