De allra minstas språkutveckling i förskolan : Pedagogers syn och estetikens betydelse
The study has been conducted to find out whether aesthetic expressions and experiences can benefit the smallest children's language development. How do the teachers at the preschool relate to aesthetic expression? Do they think that aesthetic expression and experience will be favorable for stim...
Main Author: | Röös, Rose-Marie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32370 |
Similar Items
-
Estetikens betydelse : en studie som belyser estetiken i förskolan och grundskolans tidigare år
by: Båhlström, Emmelie, et al.
Published: (2014) -
Bokens betydelse för de yngsta barnens språkutveckling : En kvalitativ studie med fem förskollärare
by: Vilhelmsson, Frida
Published: (2019) -
Estetikens betydelse för barns lärande i förskolan : Förskollärares arbete med estetik i förskolan
by: Björfeldt, Emmy
Published: (2017) -
Några blivande förskollärares syn på högläsningens betydelse för barns språkutveckling
by: Gustafson, Christina
Published: (2012) -
"För skoj skull" : Estetiska uttrycksformer som verktyg för språkutveckling i den mångkulturella förskolan
by: Eriksson, Linn, et al.
Published: (2017)